является основополагающим компонентом информационно-образовательной среды, ориентированным на реализацию образовательного процесса с помощью информационно-коммуникационных технологий.
Классификации ЭОР
ЭОР могут быть классифицированы по следующим признакам:
По характеру представления информации
текстовый, гиперссылочный ресурс, содержащий преимущественно текстовую информацию, обеспечивающий нелинейную навигацию по тексту, переход от терминов, понятий и фактов к уточняющей информации;
ЭОР, представляющий собой видео или звуковой фрагмент;
локальный (электронное издание, предназначенное для локального использования или выпускающееся в виде определенного количества идентичных экземпляров (тиража) на переносимых носителях);
Электронные издания контроля знаний, умений и навыков: тексты, тестовые задания, методические рекомендации по тестированию и контролю знаний, инструментальные средства.
ЭОР, используемые в обучении иностранным языкам (авторская классификация)
демонстрационные (мультимедийные презентации);
аутентичные (Wikipedia или онлайн-энциклопедия, создаваемая пользователями);
учебные Интернет-ресурсы (текстовые, аудиовизуальные материалы по различной тематике, направленные на формирование иноязычной коммуникативной компетенции и развитие коммуникативно-когнитивных умений обучающимися осуществлять поиск, отбор, классификацию, анализ и обобщение информации);
сетевые курсы (использование их как автономного курса дистанционного обучения или интегрирование в очный учебный процесс);
технологии общения (технологии блога, подкаста, YouTube и различные средства социальных сетей);
системы проверки знаний, умений, навыков (например, тестирующие системы).
